社区网络学习者自适应网络学习探究  

作　　者：陈亦兵 蔡镇鸿 

机构地区：[1]茂名开放大学 [2]茂名市社区教育指导服务中心

出　　处：《数字技术与应用》2023年第8期28-30,共3页Digital Technology & Application

基　　金：中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划课题2021年度课题:“互联网+人工智能”社区教育优质学习资源建设研究(2021-226Y)的阶段研究成果;茂名市2020年科技计划项目“基于网络学习行为的个性化社区资源推荐策略研究”的研究成果。

摘　　要：社区教育是构建学习型社会的一个重要环节,随着网络信息技术的不断普及,社区网络学习已成为社区教育的重要内容,而自适应网络学习也逐渐被越来越多的社区居民所接受,通过文献分析研究,从社区网络自适应学习者的角度,分析研究“资源-推送-实践”模式对社区网络学习与自适应网络学习的影响,认为数字化教学资源、平台推送机制以及实践教学活动是社区网络教学自适应学习者能够有效开展自适应网络学习的关键,提出资源是核心,推送是基础,高效的社区实践活动是学习持续高效开展的保障,是通过研究探索社区网络学习的有效途径。

关 键 词：社区网络 自适应学习 自适应网络 网络教学 网络信息技术 数字化教学资源 网络学习者 实践教学活动 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]