交互白板在小学英语教学中的实践与思考  

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作  者:安冬雯 

机构地区:[1]陕西省咸阳市三原县陂西镇西贾小学

出  处:《英语广场(学术研究)》2023年第24期134-136,共3页English Square

摘  要:英语是小学阶段的一门重要基础学科,对小学生的学习发展起着重要作用。现阶段,信息技术促进教育教学改革与发展,交互白板成为重要的教学手段与媒介,极大地提高了课堂教学效果。因此,在小学英语教学中,也应该积极发挥交互白板的直观性教学优势,吸引学生的注意力,促使其全身心投入到学习中,提高英语学习水平。本文将以小学四年级英语教材为例,思考交互白板在小学英语教学中的优势,提出一些具体实践策略。

关 键 词:交互白板 小学英语 问题 优势 策略 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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