高校体育专业羽毛球普修课教学中运用心理训练的意义及方法分析  

作　　者：路深棋 Choi Kyung Hwan 王颖慧 赵忠伟[2] 

机构地区：[1]Dongshin universityNaju-si Jeollanamdo Republic of Korea 58245 [2]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2023年第8期63-66,共4页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：国家社会科学基金(21TYB009)。

摘　　要：羽毛球作为当今最流行、最普遍的球类项目之一,深受大众的喜爱。目前我国开展羽毛球课程的高校比比皆是,为了获得更好的学习效果,在进行技术与战术训练的同时,也要注重心理训练,良好的心理训练可以有效地提升整体的羽毛球教学与训练效果,本文旨在探讨我国高校体育专业羽毛球普修课教学中运用心理训练的意义及方法,以供参考。

关 键 词：高校 大学生 羽毛球教学 心理训练 

分 类 号：G847[文化科学—体育训练]