互联网思政视域下传统文化融入高校思政课教学分析  

Analysis of Traditional Culture Integration into Ideological and Political Education in Universities under the View of Internet Ideology

作　　者：张文艳[1] ZHANG Wen-yan

机构地区：[1]新乡职业技术学院,河南新乡453000

出　　处：《鄂州大学学报》2023年第5期33-35,共3页Journal of Ezhou University

基　　金：新乡职业技术学院2012年度教育教学改革项目(201205)“思想道德修养与法律基础课的实践性研究”。

摘　　要：在互联网影响下,高校学生所接受的信息与资料具有多样性与复杂性等特点,并且不同的文化与思想均在互联网中进行传播,对于高校学生的思维与思想会产生不同的影响,但是此种影响具有“双刃性”。再加之,高校学生个人的价值观、人生观以及世界观尚且处于成长发育阶段中,现阶段互联网环境中所存在的鱼龙混杂信息影响下可能出现不规范的行为。为此文章立足于互联网思政视域基础上,将传统文化视为核心内容,利用互联网先进技术,凭借新传播载体与传播方式将传统文化融入高校思政课教学活动中,进而推动高校思政课教学模式与内容的创新性发展与进步。

关 键 词：互联网思政视域 传统文化 高校思政课 教学创新发展 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]