“上幼儿园好,还是上小学好?”辩论赛生成记——大班活动故事  

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作  者:彭思齐 

机构地区:[1]福建省泉州市实验幼儿园

出  处:《幼儿教育研究》2023年第5期11-14,共4页Research on Early Childhood Education

摘  要:一、活动缘起,大班下学期,随着“你好,小学”主题活动的推进,幼儿的日常交流中多了对小学的讨论,甚至自发产生了有关“上幼儿园好,还是上小学好?”的争论。对该问题的争论,潜藏着幼儿对幼儿园生活的留恋和不舍、对小学生活憧憬又担忧的矛盾心理。笔者根据幼儿的兴趣,生成了关于“上幼儿园好,还是上小学好?”的辩论活动。

关 键 词:矛盾心理 辩论赛 幼儿园 辩论活动 日常交流 小学 生成 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

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