材料相关专业学生创新创业发展能力评价体系初探  

作　　者：喻康[1] 陆莹[1] 沈雁[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院,江苏南京211170

出　　处：《塑料工业》2023年第8期161-161,共1页China Plastics Industry

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究课题(2023SJYB0757)。

摘　　要：近年来,中国高等教育不断推陈出新,越来越多的大学开始注重学生综合素质的培养。对于材料相关专业的学生,为了适应市场的需求和未来的发展,必须具备创新创业的能力。同时,为了对学生提供更准确、更全面、更有效的评价,需要针对不同专业领域的学生构建不同的评价体系。在此背景下,本文旨在探讨材料相关专业学生创新创业发展能力评价体系,希望可以在这一领域中探索新的途径和新的方法,为高等教育的教学改革提供有益的建议和借鉴。此外,还要探究如何建立合理的评价标准,逐步实现高等教育的创新,提高材料相关专业学生的创新创业素质。采用文献研究和实证研究的方法,系统地构建学生创新创业能力评价体系。

关 键 词：高等教育 创新创业 能力评价体系 教学改革 文献研究 综合素质的培养 评价标准 实证研究 

分 类 号：TB30-4[一般工业技术—材料科学与工程] G647.38[文化科学—高等教育学]