基于双重文化认同理论的海外华裔新生代培养路径  

作　　者：吴超 

机构地区：[1]华侨大学招生处,福建泉州362021

出　　处：《教育评论》2023年第7期54-60,共7页Education Review

基　　金：华侨大学2022年校基金项目“侨校港澳台侨学生招生与教育培养一体化(协同)新模式”(编号20222XD089)的研究成果。

摘　　要：海外华裔新生代作为海外华人社群中最具活力、传播力的群体,是中华优秀传统文化在海外继承和传播的主体,也是海外华人群体与当地社会生活之间的重要连接。青年时代的文化认同养成受生活环境、学习经历、社会氛围等多重因素影响。长期在海外生活的华裔新生代往往表现出“双重文化认同”的特征。关心关注海外华裔新生代成长,做好中华优秀传统文化认同感培育,帮助他们铸牢中华民族共同体意识,对凝心聚力、做好海外统战工作,助力中华民族伟大复兴意义重大。

关 键 词：华裔新生代 双重文化认同 中华优秀传统文化 

分 类 号：D634[政治法律—政治学]