利用图书馆资源推动校园读书活动的实践探索  

作　　者：周添阳 

机构地区：[1]湖南省长沙市开福区第一小学

出　　处：《新课程导学》2023年第13期36-39,共4页

基　　金：2022年度湖南省十四五教育科研规划课题“小学图书馆资源使用效能提升策略研究”(A-42)的研究成果。

摘　　要：图书馆资源在学校教育教学改革和教师专业成长中具有重要作用。2018年国家义务教育质量监测结果显示,开福区学校图书馆利用率偏低。文章立足湖南省长沙市开福区第一小学实际,查找和分析图书馆资源利用率低的原因,探讨多措并举利用图书馆资源促进师生读书的有效策略,提出通过优化硬件、完善制度、丰富活动、名家引领、浸润国学和链接课程等方法,提高图书馆资源的利用效率,推动校园读书活动。

关 键 词：图书馆资源 读书活动 书香校园 教育质量监测 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]