共读《子夜》之“情节结构” 宏大、严谨、圆合的史诗品格  

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作  者:贾冬梅 王林 

机构地区:[1]上海市奉贤区教育学院 [2]上海市闵行区教育学院

出  处:《十几岁》2023年第18期18-21,共4页Teen

摘  要:2023年是《子夜》出版的90周年,《十几岁》杂志联合上海市语文特级教师、正高级教师、上海市闵行区教育学院语文教研员王林及上海的优秀青年教师代表推出“共读《子夜》”系列策划。请看第二期——作为中国现代文学史的扛鼎之作,《子夜》可谓意义重大。它的意义,在于它真实地记录了当时的社会,在展示20世纪30年代的中国社会生活广阔画卷的同时,真实地写出了当时社会的矛盾及各阶层之间错综复杂的社会关系。

关 键 词:优秀青年教师 语文特级教师 《子夜》 中国社会生活 扛鼎之作 情节结构 共读 上海市闵行区 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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