着力加强“一带一路”建设中人才核心素养与能力培养  

作　　者：马燕生 MA Yansheng

机构地区：[1]不详

出　　处：《比较教育研究》2023年第8期11-13,3,15,共5页International and Comparative Education

摘　　要：2013年“一带一路”倡议提出后,国家在教育领域发布了一系列重要的政策文件,如《推进共建“一带一路”教育行动》(2016年)、《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》(2020年)等,对在“一带一路”背景下扩大教育开放、加速培养人才提出了任务目标和要求。

关 键 词：新时代教育 一带一路 培养人才 政策文件 目标和要求 人才核心素养 扩大教育开放 对外开放 

分 类 号：G40-059.3[文化科学—教育学原理]