舞蹈教学中钢琴伴奏的曲目选择及分析  

作　　者：张馨文 

机构地区：[1]沈阳音乐学院

出　　处：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2023年第4期117-119,共3页Art Research

摘　　要：以提高舞蹈教学水平与质量为前提,针对舞蹈教学中钢琴伴奏的曲目选择与应用展开讨论。在选择钢琴伴奏曲目时,如何让舞蹈教学和钢琴伴奏的无缝衔接。首先舞蹈教学中选择钢琴伴奏曲目,分别从认识钢琴伴奏和舞蹈教学关系、了解舞蹈动作规范与风格特点、明确选择钢琴伴奏曲目的要求、钢琴伴奏即兴创作与改编四个方面做出分析,总结钢琴伴奏应用的建议,最后结合《天鹅湖》实例分析,设计舞蹈教学钢琴伴奏的设计方案。旨在发挥钢琴伴奏的优势,为舞蹈教学工作提供引导,实现钢琴伴奏与舞蹈的深度融合。

关 键 词：钢琴伴奏 舞蹈教学 二次创作 视奏能力 

分 类 号：J70-4[艺术—舞蹈] G642[文化科学—高等教育学] J624.1[文化科学—教育学]