GMDSS设备操作在教学和评估过程中存在的问题及对策  

作　　者：邓小富 覃志居 郭春燕 王茂林 张德兴 

机构地区：[1]北部湾大学海运学院

出　　处：《珠江水运》2023年第16期20-22,共3页

基　　金：广西高等教育教学改革工程项目:基于线上线下混合式教学模式的GMDSS课程教学改革与实践(2020JGA245);广西职业教改革研究项目:基于“三明治”模式的航海技术专业应用型人才培养体系研究与实践(GXGZJG2020B008);广西高等教育教学改革工程项目:基于协同理论的航海技术专业课程思政“一体化”教学改革研究与实践(2021JGB262)北部湾大学校级教学改革项目:服务“一带一路”倡议的应用型人才培养实践性教学改革与创新--以船舶电子电气专业为例(19JGZ015)。

摘　　要：GMDSS设备操作是航海技术专业的核心课程,也是GMDSS操作员适任证书的必考科目。目前该课程存在理论教学与实践教学不同步、教学设备滞后、教学方式不适宜和评估不合理等问题,根据实际教学情况和专业课程特点,提出优化人才培养方案、推进现代信息技术在实践教学中的应用、融入课程思政和改进评估机制等措施。实践证明,能有效地提升教学效果,提高学生的专业素养,帮助学生顺利通过适任证书考试。

关 键 词：GMDSS设备操作 教学 评估 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] U675-4[文化科学—教育学]