大学生网络素养教育研究  

作　　者：于铭[1] 马金玉 刘晟 

机构地区：[1]长春中医药大学,吉林长春130117

出　　处：《吉林教育》2023年第20期3-5,共3页

基　　金：长春中医药大学2022年度高等教育教学研究课题“大学生网络素养研究”(项目编号:XJSZ202233)阶段性成果。

摘　　要：近年来,互联网技术快速发展,网络正在改变着人们的生活方式以及生活习惯。大学生作为互联网时代的重要主体,在快速接受网络便利的同时也受到了网络带来的不利影响,反映出当代大学生的网络素养教育存在一定问题,因使用网络不当造成的负面影响在大学生群体中尤为突出。本研究首先分析了目前我国高校大学生网络素养的发展现状,在此基础之上找出了存在的几点问题,并依据高等教育目标提出了针对性的改进策略,为提升大学生网络素养教育提供参考。

关 键 词：大学生 网络素养 网络环境 网络素养教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]