网络素养教育

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人工智能时代大学生网络素养教育的路径探析
《教书育人(高教论坛)》2025年第3期74-77,共4页李玉淑 
江苏高校哲学社会科学研究思政专项“网络舆情视域下高校思想政治教育工作实效性研究”(2021SJB0132);南京审计大学书院发展研究课题“思想政治教育视域下大学生网络素养培育研究”(2020JG194)。
人工智能技术开启了互联网发展的智媒新时代,为大学生网络素养教育带来了教育模式、教育内容、教育手段方面的新机遇,同时也面临着技术、理念、伦理等方面的新挑战。需要从打造大学生“人工智能+网络素养教育”课程体系、搭建大学生“...
关键词：人工智能 大学生 网络素养教育 
网络素养培育融入高校思政教育的路径研究
《世纪桥》2025年第3期34-36,共3页韩丹 
贵阳人文科技学院校级科研基金项目“贵州高校大学生网络安全素养提升的对策研究”(2024rwjszx15)。
思政教育的目标在于引导学生坚定对中国特色社会主义的信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。随着互联网技术的深入发展,它已成为当代大学生学习、生活和交往的重要媒介,在思政教育中加强培育大学生网络素养,是应对当前复杂网络环境...
关键词：网络素养教育 高校 思政教育 融合 
思想政治教育视域下大学生网络素养教育的现实挑战与协同路径
《河南教育(高教版)(中)》2025年第2期44-46,共3页李玉淑 
南京审计大学书院发展研究课题“思想政治教育视域下大学生网络素养培育研究”(编号:2020JG194);江苏高校哲学社会科学研究专题项目“网络舆情视域下高校思想政治教育工作实效性研究”(编号:2021SJB0132)。
大学生网络素养教育是高校落实立德树人根本任务的重要环节,也是大学生成长成才与全面发展的基本要求。随着网络媒体的不断发展,大学生网络素养教育面临诸多现实挑战。对此,高校应通过构建大学生网络素养教育协同机制、搭建大学生网络...
关键词：思想政治教育 大学生 网络素养教育 
2024年学前教育大事记
《幼儿100(教师版)》2025年第1期4-7,共4页
1月《未成年人网络保护条例》正式实施《条例》重点内容包括:健全未成年人网络保护体制机制;明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容,规定未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影响的网络平台服务提供者应当履行的未成年人...
关键词：素质教育内容 网络素养教育 学前教育 网络平台 服务提供者 保护义务 未成年人群体 大事记 
基于网络环境下的思想政治教育创新与路径探索
《佳木斯职业学院学报》2024年第12期31-33,共3页何亚蓉 李旭 
2023年高校思想政治工作研究基地(南开大学)课题“少数民族大学生思想政治教育“12345”实践路径研究”(JJSZY202301003)。
在网络环境下,思想政治教育面临信息获取便捷性与多元性、网络交流匿名性与开放性,以及网络文化冲击带来的新挑战。通过结合网络热点更新教育内容、利用网络平台进行互动式教学、强调批判性思维的培养,教育方式及理念得以创新。构建网...
关键词：网络环境 思想政治教育 思政教育创新 网络素养教育 
红色文化在大学生网络素养教育中的应用路径
《中国军转民》2024年第21期73-74,共2页裴志双 
齐齐哈尔大学教育科学研究项目“新时代高校网络育人质量提升体系建构研究”(项目编号:GJQTZX202310)。
网络已成为大学生获取信息、交流思想、展示自我的重要平台。网络空间开放性、复杂性也给大学生带来新挑战,包括信息过载、虚假信息泛滥、网络安全问题等。不仅考验着大学生网络素养,也影响着大学生思想价值观成长。因此大学生网络素养...
关键词：红色文化 网络素养教育 战争事迹 
全民阅读视域中乡村少儿阅读的现状及发展路径
《出版广角》2024年第21期44-56,共13页胡苗 亢琪 边玉芳 
通过调研分析乡村少儿阅读现状以及乡村地区少儿的家庭和学校阅读情况,指出乡村少儿阅读存在早期阅读起始年龄较晚、阅读量整体偏低、手机阅读比例更高、家庭阅读比例较低、学校阅读比例较高、乡村地区少儿课外阅读参与度低于城市和县...
关键词：乡村少儿阅读 全民阅读 阅读资源 阅读环境 网络素养教育 
网络素养调查:农村初中生对网络素养教育有更强烈的需求
《中小学德育》2024年第10期77-77,共1页
中国青少年研究中心在全国东中西部和东北部抽取江苏、广东、河南、湖南、内蒙古、辽宁6省(自治区),对初中生进行了问卷调查,共发放问卷7641份,其中上过网的初中生共6480人。调查显示,大多数初中生了解网络素养,七成多(76.5%)受访初中...
关键词：网络素养 农村初中生 城市初中生 问卷调查 素养评价 东中西部 
治理高校网络舆论群体极化的策略研究:以酒相关话题为例
《中国酒》2024年第10期65-67,共3页盛丽君 
2022年江苏省高校哲学社会科学研究专项课题(课题编号:2022SJSZ1142)。
高校网络舆论群体极化现象日益突出,尤其是在涉及酒相关话题时更为明显。本文通过分析高校网络舆论的特点以及酒相关话题的特殊性,探讨了群体极化的成因,并提出了相应的治理策略。研究表明,加强网络素养教育、建立有效的舆论引导机制、...
关键词：群体极化 高校网络舆论 网络素养教育 意见领袖 极化现象 舆论引导机制 校园网络 治理策略 
超越数字规训壁垒审思未成年人网络素养教育现状
《齐鲁师范学院学报》2024年第5期61-68,共8页卢洁雯 谢念湘 
数字环境下的数字社会为未成年人创造了更为广阔的活动空间,也使他们获得了更加充分而自由的成长机会,这正是未成年人网络素养培养所应追求的目标。但未成年人网络素养教育的缺乏导致了人的主体性的削弱、社会关系的疏远和数据自由的削...
关键词：数字化生存 网络素养教育 未成年人 数字人权 
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