网络素养培育融入高校思政教育的路径研究  

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作  者:韩丹 

机构地区:[1]贵阳人文科技学院,贵阳550025

出  处:《世纪桥》2025年第3期34-36,共3页Bridge of Century

基  金:贵阳人文科技学院校级科研基金项目“贵州高校大学生网络安全素养提升的对策研究”(2024rwjszx15)。

摘  要:思政教育的目标在于引导学生坚定对中国特色社会主义的信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。随着互联网技术的深入发展,它已成为当代大学生学习、生活和交往的重要媒介,在思政教育中加强培育大学生网络素养,是应对当前复杂网络环境、实现立德树人根本任务的必然要求。在实施过程中,要结合当前思政育人的现状,优化思政与网络安全协同育人体系、提高教师网络育人能力、创新网络思政教育模式,以丰富思政教育内容与实效,提高大学生网络素养。

关 键 词:网络素养教育 高校 思政教育 融合 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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