高中经典文言散文教学新探——以《兰亭集序》为例  

作　　者：王建业 

机构地区：[1]浙江瑞安市第八中学

出　　处：《中学语文》2023年第24期78-79,共2页

摘　　要：本文立足经典文言散文核心价值和学生成长需求,研究从文本中学什么,依据新课标理念和教育根本目的,探讨为什么学,遵从高中学段文言散文教学特点,把握学到什么程度,以期为语文教学提供参考。

关 键 词：高中 新课标 经典文言散文 教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]