行动导向法在小学田径教学中的应用  

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作  者:颜培峰 

机构地区:[1]山东省枣庄市滕州市滕州实验小学

出  处:《田径》2023年第9期79-80,共2页Track and Field

摘  要:从实际情况来看,当前小学田径教学中仍然存在一些不利因素,这也在一定程度上制约了田径教学质量的提高。而随着新课改的推进,行动导向法逐渐成为一种行之有效的教学组织策略,这一教学策略的合理应用,能够有效弥补小学体育教学的缺陷。

关 键 词:行动导向法 小学 田径教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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