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作 者:孔德凌[1] KONG Deling(School of Humanities and Communication,Jining University,Qufu 273155,China)
机构地区:[1]济宁学院人文与传播学院,山东曲阜273155
出 处:《济宁学院学报》2023年第4期104-108,共5页Journal of Jining University
基 金:2020年济宁学院课程思政示范课“《诗经》研究”;济宁学院教学改革项目“以‘立德树人’培养目标为导向的中国古代文学教学模式改革与实践研究”;山东省本科教学改革研究项目“地域文化经典深度精读的课程教学模式创新与实践”(M2020060);山东省本科教学改革研究项目“项目活动引导下的创新创业融入汉语言文学师范专业基础课教学改革与实践”(Z2022246)。
摘 要:《诗经》集中反映了周代的社会生活和礼乐文化精神。自周代以来,《诗经》一直被作为教材使用;一直到现在,《诗经》中的一些经典诗篇仍然被选入大中小学课本。因此,在大学开设“《诗经》研究”课程并且建设成为思政示范课就非常有必要。《诗经》中的很多诗歌体现了周人关于修身、齐家、治国的理念,蕴含着丰富的“立德树人”思想。我们应当大力挖掘《诗经》中的“立德树人”思想,并且有机融入到“《诗经》研究”思政示范课程中,从而有效提升大学生的人文素质。The Book of Songs is one of the Five Classics of Confucianism,reflecting the social life and the spirit of propriety and music culture of the Zhou Dynasty.It has been used as a textbook since the Zhou Dynasty,and some of its classic verses are still included in school and university textbooks today.It is therefore necessary to offer a course on the“The Study of The Book of Songs”at university and develop it into a model course in moral education and talents cultivation.Many of the poems in The Book of Songs embody the philosophyof self-cultivation,family harmony and governance of the people in the Zhou Dynasty,and are filled with the ideas of“moral education and talents cultivation”.We should vigorously explore the idea of“moral education and talents cultivation”in The Book of Songs,and organically integrate it into the ideological and political model course of“The Study of The Book of Songs”,so as to effectively enhance the humanistic qualityof university students.
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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