新时代农林院校工程类专业培养模式的探索与实践  

作　　者：盛叶[1] 廖飞宇[1] 唐振鹏 

机构地区：[1]福建农林大学

出　　处：《中国高等教育》2023年第17期52-55,共4页China Higher Education

基　　金：2021年教育部产学合作协同育人项目“基于乡村基础设施与智能民居绿色建造的实践基地建设”和福建省本科高校教育教学改革研究项目“双碳背景下《现代竹木结构》课程建设与学科交叉的融合创新”(FBJG20220178)的阶段性研究成果。

摘　　要：实施乡村振兴战略,是新时代做好“三农”工作的总抓手,农林院校具有不可替代的作用。为培养具有“大国三农”情怀、旨在解决复杂乡村工程问题的复合型人才,农林院校要针对工程类专业的现状和发展要求,更新原有知识体系和人才培养模式,构建农林院校工程类专业创新型培养模式。

关 键 词：乡村振兴 学科交叉 农林院校 培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]