“双减”背景下中小学校园网球课程场地器材资源开发利用的实践经验  被引量:1

Practice Experience of the Development of Tennis Course Court and Equipment Resources in Primary and Secondary Schools Under the Background of Double Reduction Policy

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作  者:陕威 庹权[2] 董楠[1] SHAN Wei(Guangdong Vocational Institute of Sport,Guangzhou 510663,Guangdong,China)

机构地区:[1]广东体育职业技术学院,广东广州510663 [2]华南师范大学体育科学学院,广东广州510006

出  处:《运动精品》2023年第2期5-8,共4页Physical Education Review

基  金:广东体育职业技术学院教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2022JXGGXM18)。

摘  要:运用文献资料、观察及专家访谈等研究方法,实地走访开展校园网球的部分中小学及网球专业培训机构,深度访谈相关体育教师和专家,汇总并梳理访谈内容,认为:网球场地少和网球器材不足是大部分中小学开展校园网球遇到的共性问题。针对问题,综合已有的研究,结合部分中小学的实践经验,从场地资源和器材资源两方面着手,详细阐述中小学校园网球课程场地器材资源开发的具体措施,期待减少场地器材不足对中小学校园网球开展的影响。

关 键 词:体育教育 双减 中小学校园网球 场地器材资源 开发利用 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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