师范类大学生职业决策自我效能感现状调查研究  

作　　者：李宁[1] 

机构地区：[1]沈阳音乐学院,沈阳110001

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2023年第7期64-67,共4页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：2022年度辽宁省中小学校党建专项课题“赓续红色血脉将红色基因融入附中青少年入党启蒙教育路径探究——以沈阳音乐学院附中为例”(项目编号:2022ZXXDJ-141)成果;辽宁省统战理论政策研究2022年重点课题“新时代‘三全育人’视域下艺术院校大学生统战工作路径的探究”(项目编号:20220052)成果。

摘　　要：随着大学生数量的逐年增加,应届毕业生数量呈现出上升趋势,社会竞争不断加剧,给师范类学生带来了巨大的就业压力。缓解这类学生的就业压力,提高师范类学生的就业率就成了当今研究的重要课题。而职业决策自我效能感在个人职位抉择中发挥着举足轻重的作用,文章通过问卷调查的方式,对师范类大学生职业决策自我效能感的现状进行研究,以期为师范类大学生的就业决策提供指导依据。

关 键 词：师范类大学生 职业决策自我效能感 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]