利用信息技术提高高中通用技术的教学策略  

作　　者：王亚军 

机构地区：[1]平阴县第一中学,山东济南250400

出　　处：《中小学电教（下）》2023年第7期1-3,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：通用技术课程作为新课改背景下增设的高中必修基础课程之一,发挥着培养学生实践能力和创新意识的作用,是理论知识向实践能力转化的重要桥梁,同样也是新时代培养人才的关键力量。为进一步提高通用技术教学的有效性,教师在教学工作中应重视信息技术的重要性,推动实现信息技术与高中通用技术教学的整合。基于此,本文详细阐述了信息技术应用于高中通用技术教学中的意义,提出将信息技术用于通用技术教学的课前预习、重难点学习、实践活动、课中评价环节中,以期进一步提高通用技术教学活动的质量。

关 键 词：信息技术 通用技术 提升策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]