检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杨宇 贺斐 Yang Yu;He Fei(School of Education Science,Nanyang Normal University,Nanyang 473000;School of Psychology,Hainan Normal University,Haikou 571158)
机构地区:[1]南阳师范学院教育科学学院,南阳473000 [2]海南师范大学心理学院,海口571158
出 处:《心理学探新》2023年第1期26-31,共6页Psychological Exploration
基 金:河南省高校人文社科项目(2023-ZDJH-610);南阳师范学院博士专项课题项目(2021SKZX08);2023年度南阳市哲学社会科学规划项目(67)。
摘 要:RAN与阅读流畅性存在正相关,这种相关背后的机制却存在较大争议。系列加工作为以往研究中被忽视的因素,近些年被逐渐证明在RAN与阅读流畅性的相关中存在重要影响。文章从跨年龄、跨语言,以及多种RAN任务与多种阅读任务的关系三个角度挖掘了二者之间的稳定相关及其内在机制,表明了系列加工是个体阅读流畅性的重要影响因素之一。The correlation between Rapid Automated Naming(RAN)and reading fluency has been established,but the exact mechanism behind this relationship remains a topic of debate.Recent studies have highlighted the significant influence of serial processing,a component that has been overlooked in previous research.This paper investigates the enduring correlation between RAN tasks and reading tasks,as well as their underlying mechanism,considering cross-age,cross-language,and the relationship between multiple RAN tasks and multiple reading tasks.The findings emphasize that serial processing is one of the most crucial factors impacting individual reading fluency.
分 类 号:B842.5[哲学宗教—基础心理学]
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