基于科技馆的科普剧创作探究--以《病毒茶话会》为例  

作　　者：吕鑫淼 

机构地区：[1]中国科学技术馆,北京100101

出　　处：《戏剧之家》2023年第24期3-5,共3页Home Drama

摘　　要：本文将基于中国科技馆的场馆情况,分析科普剧的特点及创作不足,着重从艺术表演与促进儿童身心发展角度分析教育戏剧《病毒茶话会》。将科学与艺术融合,分享科普剧的创作方法及历程。

关 键 词：科普剧 儿童教育 艺术表演 

分 类 号：J812[艺术—戏剧戏曲]