贵阳高职院校国际化办学优化路径研究——以实施“千人海外留学计划”项目为例  

作　　者：钱文雯 杜瑾 周娟 

机构地区：[1]贵阳康养职业大学,贵州贵阳550081

出　　处：《大学（教学与教育）》2023年第7期5-8,共4页University

摘　　要：文章综合运用文献回顾法、现场调研法、问卷法以及深度访谈法,以贵阳市本科高校开展贵州省教育厅“千人海外留学计划”项目为例,探索职业本科高校提升国际化办学能力的路径。在本研究中,第一阶段通过7个维度的测试来体现曾经参加过“千人海外留学计划”的学生的适应性变化,其中人际关系适应性、学习适应性、自我适应、社会适应这四个维度在留学前后学生的适应性表现上有明显增强。第二阶段对41位学生进行深度访谈,梳理学生在留学期间所面临的困难和挑战。第三阶段,根据193位学生的问卷数据,分析当下贵州省职业本科实施“千人海外留学计划”遇到的困难并提出优化路径。最后,研究基于“千人海外留学计划”实施的实际情况,对高职院校国际化办学优化路径进行思考,为未来高职院校国际化办学发展提出建议。

关 键 词：职业本科 国际化办学 优化路径 千人海外留学计划 

分 类 号：G719[文化科学—职业技术教育学]