材料史教育在材料类专业核心课程教学中的价值探索与实践  

作　　者：邵霞 徐家跃 申慧 覃丽艳 

机构地区：[1]上海应用技术大学材料科学与工程学院,上海201418

出　　处：《大学（教学与教育）》2023年第7期91-94,共4页University

基　　金：2020年上海市教育委员会、上海市高校市级重点课程“材料学概论线上线下混合式课程”(项目编号:402)研究成果。

摘　　要：文章阐述了材料类核心课程中有关材料史教育的现状,分析了传统材料史教育及中国古代材料方面取得的成就,以及有关材料史教育如何融入材料类专业核心课程的教育教学进行了探索。通过调研现有材料类专业核心课程有关材料史教育的相关内容,总结了北京科技大学冶金与材料史研究成果,阐明了材料史教育在材料类本科生专业核心课程教学中所具有重要的意义。文章依据近几年在“材料学概论”教学改革与实践,将材料史教育融入课程教学中,对培养学生的专业认同感具有较高的价值,并在该课程教学中取得了一定的成效,对其他同类课程教学具有借鉴意义。

关 键 词：材料史 材料类专业核心课程 材料学概论 材料成就 材料源流 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]