少儿声乐教学中的常见问题与应对策略  

作　　者：林碧瑾 

机构地区：[1]广西艺术学院,广西壮族自治区南宁市530022

出　　处：《大众文艺（学术版）》2023年第16期101-103,共3页

摘　　要：少儿声乐教学要遵循儿童器官发展的自然规律、功能性和趣味性相结合,以兴趣为导向去教学,教师要正确认识少儿嗓音特点让孩子掌握科学的发声方法。教师在教学中应对学生咬字、气息、音准、节奏等常见问题时,根据学生的不同问题研究多种训练方法,高效率解决学生问题,在教学过程中总结应对策略的规律,优化教学方法。

关 键 词：少儿声乐 教学 策略 

分 类 号：J616[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]