在体育教学中关注学生心理  

作　　者：张婷玉 

机构地区：[1]上海青浦区世外学校

出　　处：《现代教学》2023年第S02期61-62,共2页Modern Teaching

摘　　要：本文以健美操教学为切入口,主要阐述体育教学通过心理干预后的作用和意义。

关 键 词：心理 分类教学 意义 作用 

分 类 号：G83[文化科学—体育训练]