特别的爱助力单亲小学生健康成长  

作　　者：黄少梅 

机构地区：[1]阳西县第小学

出　　处：《师道（教研）》2023年第7期23-23,共1页

摘　　要：相对于完整的家庭,单亲家庭学生更容易产生过分早熟、社交困难、品行障碍、偏激等一系列问题。本文结合20多年的班主任工作经验,探讨如何用特别的爱引导他们健康成长。

关 键 词：单亲家庭学生 特别的爱 品行障碍 班主任工作 健康成长 助力 偏激 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]