重视珠心算教案编写 确保珠心算教学质量  

作　　者：王卫达 

机构地区：[1]中国珠算心算协会

出　　处：《珠算与珠心算》2023年第3期3-4,共2页Abacus and Abacus Calculation

摘　　要：珠算非遗事业的发展,离不开珠心算教学,活态传承,让珠算思想、灵魂、精髓得到延续,发扬光大,而珠心算教案编写则是珠心算教学中不可或缺的重要环节。目前珠心算教学中存在对珠心算教案编写不重视,或编写教案不规范等问题,甚至有的珠心算教师不知道珠心算教案怎么写、为什么这么写,不知道教学目标如何设置,所讲的内容哪些是重、难点等等,这些问题会直接给珠心算教育带来负面影响,关系到珠心算教学的质量和珠算非遗事业的稳步发展,因此重视珠心算教案编写,时不我待,需要各级珠算心算协会、相关学校(幼儿园)、培训机构和教师们的共同努力。

关 键 词：珠心算教学 珠心算教育 珠算心算 教案编写 编写教案 活态传承 教学目标 负面影响 

分 类 号：O121-4[理学—数学]