从场域视角看高校官微生产实践的博弈性融合  

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作  者:丁莉[1] 

机构地区:[1]南京工业大学,南京210009

出  处:《经济研究导刊》2023年第16期155-157,共3页Economic Research Guide

基  金:南京工业大学党建与思想政治教育研究课题“依托微信公众号创新高校思想政治创新研究”(SZ20200304);江苏高校哲学社会科学研项目“场域理论视域下的高校官微生产实践研究”(2022SJYB0199)。

摘  要:以布尔迪厄场域理论为视角,基于对江苏高校官微编辑的深度访谈认为,高校官微生产实践实际上反映的是新闻场域和政治场域两种逻辑之间的融合与冲突,上层管理者的顶层设计是官微得以发展的决定性因素,行动者自身对新闻专业理念的追求是其内部因素。在具体实践中,各行动主体与实际运营师生,在生产实践的理念、管理的风格、代际差异三方面展开博弈与合作。因此,尝试将高校官微生产实践描述为“博弈性融合”。

关 键 词:布尔迪厄 新闻场域 高校官微 

分 类 号:G648[文化科学—高等教育学] G206.2[文化科学—教育学]

 

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