浅谈“课程思政”理念下高校革命传统教育路径研究  

作　　者：丁先美 黄先伟[1] 马彩虹 

机构地区：[1]安徽三联学院机械工程学院,安徽合肥230601

出　　处：《大学（思政教研）》2023年第8期193-196,共4页University

基　　金：安徽三联学院校级思政能力提升项目“新时代强化青年大学生革命传统教育对策研究”(项目编号:SZYB2022001)。

摘　　要：在“课程思政”新教学理念背景下,高校思想政治教育工作面临着更大的挑战和机遇,而革命传统教育作为高校思想政治教育工作的重要组成部分,以其为依托,可以帮助和引导青年大学生树立正确世界观、人生观、价值观,激发他们的爱国主义情怀以及提升课程思政和思政课程的协同育人实效。因此,文章尝试从国家、高校、教师和学生四个层面对强化新时代青年大学生革命传统教育路径进行探索,以期为各大高校开展革命传统教育提供一些实践和理论参考。

关 键 词：革命传统教育 青年大学生 路径研究 高校 课程思政 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]