“数字形式表达的信息”之理解  

作　　者：李维明 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第18期24-25,共2页China Information Technology Education

摘　　要：信息的概念既简单又深奥,对其的理解可以说是仁者见仁、智者见智。本文从信息的基本含义出发,理解其实质,阐明其表达,明确其研究,旨在为理解义务教育信息科技课程的性质扫清障碍。

关 键 词：信息 信息表达 信息理解 信息研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]