“新发展理念”指导“宏观经济学”课程思政的案例教学实践  

作　　者：康金红[1] 

机构地区：[1]南京师范大学中北学院,江苏南京210001

出　　处：《文教资料》2023年第10期77-80,共4页

基　　金：2021年度南京师范大学中北学院课程思政示范课“宏观经济学课程思政案例”建设项目(2021ykcsz008)。

摘　　要：“宏观经济学”作为一门经管类专业的核心基础课,具有很强的理论性和逻辑性,其受众面也非常广。本文以“五大新发展理念”为课程思政目标实施教学模式改革,结合我国经济发展的历程,选取更多的中国案例,引导学生对我国宏观经济运行的现实问题展开探讨,实现“课程承载思政”与“思政寓于课程”的有机融合。

关 键 词：“新发展理念” “宏观经济学” 课程思政 案例教学 

分 类 号：C964.2[经济管理—人力资源管理]