高校《戏剧鉴赏》公共艺术课程有关教学问题及对策探析  

作　　者：张翔虹 

机构地区：[1]郑州职业技术学院,河南郑州450010

出　　处：《戏剧之家》2023年第26期57-59,共3页Home Drama

摘　　要：公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是高校实施美育的主要途径。《戏剧鉴赏》作为其中一门课程,在提升当代大学生的审美素养、发展形象思维、塑造健全人格等方面具有不可替代的作用。当前,随着信息技术发展方向发生转变,如何有效激发学生学习戏剧文化的兴趣,提高《戏剧鉴赏》课堂活力,成为教学的重点和难点。本文通过分析高校《戏剧鉴赏》课的教学现状和教学问题,结合课程目标,提出针对本课程的改革策略和实施路径。

关 键 词：戏剧鉴赏 教学问题 改革策略 

分 类 号：J892[艺术—戏剧戏曲]