多维度创新中职动漫与游戏制作专业人才培养模式研究  

作　　者：黄丹 

机构地区：[1]中山市沙溪理工学校

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第9期100-101,118,共3页

摘　　要：引言伴随着“互联网+教育”时代的到来,信息化与数字化对于传统教育的影响也在不断凸显扩大,促使着传统教育不断突破传统教学理念以及革新教学方式,而动漫与游戏制作专业正是该时代下衍生的产物。动漫与游戏制作专业是指教师通过教学影视后期制作、数字多媒体技术等知识与技能培养具备一定审美创意能力,并且能够承担电脑游戏制作、动画片制作、影视摄影、数字媒体交互设计等任务的专业型人才。中职学生作为我国建设社会主义事业的接班人与中坚力量,对于我国不断提升经济实力与综合国力具有重要作用,因此他们的个人发展与社会发展之间的联系交互就显得至关重要。本文基于中职动漫与游戏制作专业的实际情况展开分析研究,探究多维度创新下中职动漫与游戏制作专业人才的培养模式。

关 键 词：传统教学理念 中职学生 数字多媒体技术 动漫与游戏制作 专业型人才 影视后期制作 动画片制作 多维度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]