艺术教育与思政教育协同发展策略  

作　　者：赵洁[1] 

机构地区：[1]西北大学现代学院

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第27期I0007-I0007,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：陕西省教育厅2022年度一般专项科研计划项目“课程思政背景下戏剧与影视学类本科教育对优秀传统文化的利用与传承研究”成果,项目编号:22JK0195。

摘　　要：随着新媒体技术的不断发展,学生获取与学习新知识的方式发生了巨大变化。戏剧影视艺术是当前影响最大、使用范围最广的文艺形式之一,是中国文化产业的主力军。中国每年都会生产多部形式多样、思政教育内涵丰富的戏剧影视作品,其中蕴含的思政元素能够引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,提升学生思想道德素质。在文化强国建设目标引领下,将优秀的戏剧影视作品融入思政教育,发挥戏剧影视作品的思政教育价值,可以推动艺术教育和思政教育协同发展,实现协同育人。

关 键 词：思政教育 协同育人 中国文化产业 文艺形式 新媒体技术 协同发展 文化强国建设 戏剧影视 

分 类 号：J80-4[艺术—戏剧戏曲] J90-4[文化科学—教育学] G41[文化科学—教育技术学]