多媒体网络背景下大学英语综合课程研究性课堂教学模式构建  被引量:1

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作  者:王星月 

机构地区:[1]西安培华学院,西安培华710018

出  处:《新课程研究》2023年第24期21-23,共3页New Curriculum Research

摘  要:随着信息技术的迅猛发展,多媒体网络已经成为现代教育的重要组成部分。在此背景下,大学英语综合课程研究性教学模式越来越受到关注。研究性教学模式不仅可以激发学生的学习热情和积极性,提高他们的综合素质和实际应用能力,还能促使学生形成创新思维和批判性思维。因此,构建适合多媒体网络环境下的大学英语综合课程研究性教学模式,对于提高英语教育质量和学生综合素质具有重要意义。文章旨在探讨多媒体网络环境下如何构建适合大学英语综合课程的研究性教学模式,以期为大学英语教育改革提供有益的帮助。

关 键 词:多媒体网络 大学英语综合课程 研究性课堂教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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