基于虚拟现实技术的《 园林建筑设计 》课程教学改革探索  

作　　者：陈紫晗 刘敏楠 韦丽沙 崔晓丽 

机构地区：[1]仲恺农业工程学院,广东广州510000

出　　处：《现代农村科技》2023年第10期111-113,共3页

基　　金：2022年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(项目编号:KA23YY043);仲恺农业工程学院2022年校级课程思政专项教学改革研究项目。

摘　　要：虚拟现实技术以其交互性、沉浸性和构想性的特点在各个领域得到广泛应用。近年来,许多高校将虚拟现实技术引入各学科的课程教学中,以提升实践教学效果。《园林建筑设计》课程涉及大量抽象的空间概念,依靠传统教学模式难以直观呈现知识点。因此,本文针对虚拟现实技术在《园林建筑设计》教学中的应用进行探索,通过引入虚拟案例教学、虚拟场地分析、设计方案推敲、虚拟演示与实时调整等改革举措,提升学生的理解度和参与度。同时,本文还讨论了在教学中应用虚拟现实技术所面临的问题,并提出相应的解决策略,为持续推动课程改革提供有益参考。

关 键 词：园林建筑设计 虚拟现实技术 教学研究 课程建设 

分 类 号：TU986.4-4[建筑科学—城市规划与设计] G642[文化科学—高等教育学]