特征重组视角下英语母语者汉语名词复数标记“们”习得研究  

作　　者：侯建东[1,2] 

机构地区：[1]天津师范大学外国语学院,天津300387 [2]北京外国语大学中国语言文学学院,北京100089

出　　处：《对外汉语研究》2023年第2期36-49,共14页

基　　金：天津市哲学社会科学规划项目“汉语二语学习者核心功能语类接口特征重组不对称性研究(项目编号:TJYY-008)”部分研究成果。

摘　　要：通过语法判断和多项选择测试,考察了不同语言水平的汉语二语学习者重组复数标记“们”带有的特征的情况。研究结果表明[+复数]、[+指人][+定指]和[量化词]四个特征均能成功重组,但难度不同,难度由低到高的顺序为[+复数]>[+指人]>[+定指]>[量化词]。此外,本研究还发现受试判断这些特征表达的制约环境难度顺序与重组难度顺序一致。本研究支持了特征重组假说,认为特征所属的语言模块以及特征值或制约环境的习失均会增加特征重组的难度。

关 键 词：复数标记“们” 特征重组 接口 制约环境 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]