少先队与班级德育管理相融通的实践与思考  

作　　者：金瑛琦 

机构地区：[1]浙江省义乌市佛堂镇佛堂小学

出　　处：《少先队活动》2023年第9期22-23,共2页Young Pioneers’ Activities

摘　　要：少先队是培养少年儿童积极向上品质和道德观念的重要组织,班级则是少年儿童进行日常学习和生活的基本单位。将两者相融通,可以提高学校德育工作和少先队工作的整体水平并将之向深度发展。随着社会发展,教育目标也在逐渐拓展,不仅要求少年儿童具备知识和能力,还要培养他们良好的道德修养和正确价值观,更要进行政治启蒙和思想引领。将少先队与班级德育管理相融通,可以为少年儿童提供更全面、系统的教育方案,满足他们多元化发展需求。少先队组织和班级管理在实践中还存在一定的差异和互补性,通过研究融通的方式,可以优势互补形成合力,从而提高立德树人的质量和效果。

关 键 词：立德树人 少先队组织 班级管理 整体水平 少先队工作 道德观念 道德修养 实践与思考 

分 类 号：D43[政治法律—政治学]