当劳动遇到课程 迎来有趣蔬菜节  

作　　者：蒋仲芳 

机构地区：[1]浙江省湖州市爱山小学教育集团鹤和小学

出　　处：《少先队活动》2023年第9期44-44,共1页Young Pioneers’ Activities

摘　　要：湖州市爱山小学教育集团鹤和小学有一个深受少先队员喜爱的“屋顶种植园”,学校以这个非正式学习空间为实践基地开发了一门综合课程——《四季里的田园》。如何让学校开发的课程资源成为中队劳动教育的突破口和活动阵地呢?小水滴中队以学校屋顶种植园为课堂,综合多学科知识,围绕种植园中蔬菜的种植策划了专属的蔬菜节系列活动。

关 键 词：种植园 实践基地 活动阵地 综合课程 课程资源 少先队员 非正式学习空间 湖州市 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]