新文科建设下民办本科高校新闻传播学专业课程改革研究  

作　　者：金佳林 任丹丹 胡珍平 

机构地区：[1]四川传媒学院 [2]成都工贸职业技术学院

出　　处：《传播与版权》2023年第18期95-98,共4页

基　　金：四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——新建院校改革与发展研究中心项目“‘新文科’背景下新建本科院校新闻传播学专业课程教学改革与实践研究”(项目编号:XJYX2021B13)成果;2021—2023年四川省高等教育人才培养质量和教学改革一般项目“‘融合转型实战导向示范引领’:新文科建设下应用复合型新闻传播人才培养的课程体系构建与实践”(项目编号:JG2021-1465)成果之一;2021—2023年四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目“新时代全媒化传媒人才培养的探索与实践”(项目编号:JG2021-1462)成果之一。

摘　　要：新文科建设是我国高等教育高质量发展的战略举措,新闻传播学专业作为新文科的重要组成部分,面临课程教学改革的紧迫需求。文章从新文科建设下新闻传播人才培养的新要求出发,分析了民办本科高校新闻传播学专业课程存在的共性问题,提出了以专业课程教学改革为核心的路径,以此强化专业教育和思想价值引领,构建多元化课程体系和内容,提高教学质量和水平,培养应用性复合型传媒人才,为民办本科高校新闻传播学专业课程教学改革提供参考。

关 键 词：新文科 民办本科高校 新闻传播学 专业课程 改革 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] G210-4[文化科学—教育学]