能听会说的“机器人”——探秘智能语音技术的教学设计  

作　　者：张曼 

机构地区：[1]山东省德州市第一中学

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第19期20-22,81,共4页China Information Technology Education

摘　　要：本文依据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》对人工智能模块中“智能语音技术”教学内容和学业要求进行分析,并结合学情设计教学项目—能听会说的“机器人”,制订学科核心素养导向的教学目标,探索如何系统地向学生展示智能语音技术的相关知识。

关 键 词：学科核心素养 项目学习 智能语音技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]