混合式教学在《国际金融学》课程中的应用与探索  

作　　者：陈亚男 彭益 

机构地区：[1]广州城市理工学院 [2]深圳职业技术大学

出　　处：《上海商业》2023年第8期157-159,共3页Shanghai Business

基　　金：广州城市理工学院2021年质量工程建设项目-高等教育教学改革项目“混合式教学在《国际金融》教学中的应用与探索”(57/JY210301)资助。

摘　　要：国际金融学是一门兼具宏微观、理论联系实际,且具有强烈时效性的课程。随着“互联网+”在教育教学领域的广泛应用,开展线上线下相结合的混合式教学,成为其顺应时代发展潮流的必然选择。本文从国际金融学教学现状出发,分析其开展混合式教学的必要性,在此基础上设计了混合式教学方案,最后就提升混合式教学效果给出了相应的建议。

关 键 词：混合式教学 国际金融学 教学改革 

分 类 号：F83[经济管理—金融学]