产教融合模式下高职院校IT人才培养实践探索——以广西交通职业技术学院为例  

作　　者：储蓄蓄 侯娟[2] 洪东[1] 

机构地区：[1]广西交通职业技术学院 [2]广西经贸职业技术学院

出　　处：《广西教育》2023年第21期135-138,共4页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2021年度高校创新创业教育专项课题(2021ZJY1445);2021年度中国-东盟职业教育研究课题(ZGD⁃MKT2021YB004)研究成果之一。

摘　　要：本文分析产教融合模式下高职院校IT人才培养存在专业设置无法跟上行业发展、企业参与产教融合的热情不高、师资力量跟不上市场发展需要、缺少企业行业的评价等现状,阐述立足行业需求校企共同制定IT人才培养方案,立足教学需要校企共同建设IT教学保障资源,立足岗位需求校企共同参与IT专业建设过程等策略,并对教学改革进行反思。

关 键 词：产教融合 协同发展 IT人才 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]