IT人才

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产教融合视域下的泛IT人才培养
《湖北教育》2025年第3期65-66,共2页刘雄华 
武汉工商学院校级教研项目“基于OBE的泛IT人才培养系统工程研究与实践”阶段性成果,课题编号:2021Y10。
为顺应数字时代发展,推动数字化转型和创新发展,各行各业都在积极引进和培养IT人才,催生了泛IT人才需求。产教融合背景下的人才培养研究,为泛IT人才培养创造无限可能。为提高泛IT人才培养质量,发挥产教融合政策的最大作用,探索产教融合...
关键词：产教融合 数字化转型 培养路径 培养质量 IT人才 数字时代 视域下 培养创造 
π型IT人才培养研究现状、热点及演进——基于CiteSpace的可视化分析
《黑龙江科学》2024年第23期51-54,59,共5页潘盛武 李明江 胡洋 卢玉 徐丽 
2021年贵州省教育科学规划课题“工程教育认证与新工科背景下的Π型信息人才培养模式探索与实践”(2021B203);2023年黔南州“揭榜挂帅”教科研项目义教信息科技“算法与编程教育”教学实施路径研究与探索(2023B006)。
采用CiteSpace 6.2.R4等工具,对2003—2023年知网收录的495篇关于π型人才培养的文献进行共引分析与路径网络算法等可视化技术处理,探究π型IT领域人才培养的趋势。分析结果表明,π型IT人才已成为当今社会的热门人才类型,相关研究集中...
关键词：π型IT人才 人才培养 跨学科 
当一个文科生开始用GPT工作
《课外阅读》2024年第11期28-31,共4页失重 
第一次听说GPT的时候我还在爱尔兰留学。爱尔兰是一个小众留学国家,我申请这儿的学校纯粹是为了摆脱文科生身份。详细分析资料后,我发现爱尔兰IT人才紧缺,转专业难度也很低。于是在这个阴雨连绵的国度,我成功从常年霸榜“天坑”学科的...
关键词：人机交互 IT人才 GPT 文科生 爱尔兰 留学 英语专业 
“慧”学“慧”成长:时代脉动中信息技术教师的自我重塑
《中国信息技术教育》2024年第17期42-43,共2页周玳珈 
我于2002年从华南师范大学本科毕业,怀揣拥有最富时代气息的专业技术的自信和培育未来IT人才的豪情,来到广东汕头华侨中学,成为一名高中信息技术教师。然而很快,我就被现实“教育”了。因未纳入高考科目而被弱化的学科地位,以及兼任学...
关键词：华南师范大学 信息技术教师 华侨中学 教师专业发展 教研活动 广东汕头 IT人才 高考科目 
当一个文科生开始用GPT工作
《北方人》2024年第16期39-42,共4页失重 
第一次听说ChatGPT的时候我还在爱尔兰留学。爱尔兰本就是一个小众留学国家,我申请这儿的学校纯粹是为了摆脱文科生身份。本科的时候,社媒上连年对文科生唱衰,加上就业艰难,我萌生了文转理的想法。详细收集资料后,我发现爱尔兰紧缺IT人...
关键词：IT人才 文科生 GPT 爱尔兰 留学 收集资料 本科 
平台企业赋能“链上”中小企业数字化转型案例研究——以钢银电商为例被引量：1
《中国储运》2024年第3期101-102,共2页王晓艺 
随着新兴数字技术的逐渐涌现,标志着数字经济时代已经来临。当前众多企业中,中小型企业仍然占极大的比重,特别是钢铁行业,企业资金不足、IT人才匮乏等问题严重掣肘了企业数字化转型。以钢银电商为代表的一批有深厚行业积累和技术能力的...
关键词：中小型企业 中小企业 IT人才 行业积累 数字化转型 电商 案例研究 钢铁行业 
基于招聘大数据的IT人才能力模型构建研究被引量：2
《软件导刊》2024年第1期209-214,共6页徐倩 黄雨薇 符传山 王含 李顺仕 
湖南省普通高校教学改革课题(HNJG-2021-0691);吉首大学教改课题(2022JSUJGB23)。
随着信息技术的快速发展,企业对IT人才的需求在逐年加大。为提高IT类人才培养质量并促进其供需平衡,从智联招聘采集13 638条招聘数据对企业的真实人才需求进行调研,挖掘企业人才需求特征并据此构建冰山胜任力模型,从而建立IT类专业人才...
关键词：IT类人才培养 冰山胜任力模型 文本挖掘 人才需求特征 
塘管家:水产养殖信息化智能化发展潜力无限——《中国水产》专访塘管家创始人李树欣
《中国水产》2023年第11期32-34,共3页颜晓昊 
“十步之外枪快,十步之内枪又准又快。”新时代的武林,渔大侠们也要与时俱进。书接上回,鱼大大创始人李悦悦在创业初期,经过一番交际认识了一位IT人才,也就是后面她称之为“水产行业技术明星”的——李树欣。缘起李树欣2000年毕业于中...
关键词：水产行业 《中国水产》 IT人才 创业初期 李树 水产养殖 发展潜力 电子科技 
产教融合模式下高职院校IT人才培养实践探索——以广西交通职业技术学院为例
《广西教育》2023年第21期135-138,共4页储蓄蓄 侯娟 洪东 
广西教育科学“十四五”规划2021年度高校创新创业教育专项课题(2021ZJY1445);2021年度中国-东盟职业教育研究课题(ZGD⁃MKT2021YB004)研究成果之一。
本文分析产教融合模式下高职院校IT人才培养存在专业设置无法跟上行业发展、企业参与产教融合的热情不高、师资力量跟不上市场发展需要、缺少企业行业的评价等现状,阐述立足行业需求校企共同制定IT人才培养方案,立足教学需要校企共同建...
关键词：产教融合 协同发展 IT人才 
数字经济时代IT人才的需求变化与培养机制被引量：1
《经济研究导刊》2023年第13期138-140,共3页仲蓓鑫 钱卢骏 林善贤 
国家一流本科专业建设项目“南通大学计算机科学与技术专业”;中国交通教育研究会交通教育科学研究重点课题(JTZD20-07)。
资源与环境是助力信息化建设,以信息化拉动工业化,继而实现国民经济跨越式发展的基础与保障。在发展数字经济的各类资源中,人才资源特别是优秀IT人才已然成为超越资金、软硬设施、项目等的首要资源。然而数字经济时代,我国各地区普遍面...
关键词：数字经济 IT人才 需求变化 培养机制 
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