高考科目

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浙江省绍兴市2024年高考科目诊断性考试 主题:知行合一
《作文与考试(高中版)》2025年第7期48-51,共4页射澹 王劲慧 
文题阅读下面的文字,根据要求作文。王阳明先生“知行合一”的思想强调认识与行为相一致。但在现实生活中,人们也常常发现两者的落差,让人感叹知易行难……以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
关键词：知行合一 现实生活 知易行难 浙江省绍兴市 高考科目 诊断性考试 一篇文章 王阳明 
新高考“3+1+2”选科模式的现状与对策——基于曲靖市的实证调查
《云南教育(中学教师)》2025年第1期63-68,共6页李朝斌 李娇 
2014年9月,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着我国开始启动新一轮高考改革。2022年6月云南省人民政府办公厅印发了《云南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,标志着云南省高考综合改革全面启动。...
关键词：考试招生制度改革 改革实施方案 普通高等学校 高考科目 高考综合改革 实证调查 新一轮高考改革 曲靖市 
高级中学开展环境教育刍议
《环境教育》2024年第12期76-77,共2页冉庆丰 
本文旨在探讨高级中学开展环境教育的难点与路径。通过分析当前高级中学在环境教育方面面临的挑战,提出针对性的解决策略,以促进学生环保意识的提升和可持续发展观念的形成。随着全球环境问题的日益严峻,环境教育已成为当今教育领域的...
关键词：高级中学 全球环境问题 可持续发展观念 学业成绩 环保意识 高考科目 教育的重要性 教育理念 
高考科目设置和计分方式的历史回顾与现实反思被引量：1
《中国考试》2024年第11期11-19,共9页宋吉祥 
新一轮高考改革中选考科目设置和计分方式的调整引起了广泛关注和讨论。本文回顾了这两个方面的改革历程,并对存在的现实问题进行反思,提出在“十四五”教育改革整体布局下,高考改革应从全局出发,分步骤、分阶段逐步增加考试科目;依据...
关键词：高考改革 教育评价改革 科目设置 计分方式 
坚持努力,遇见更好的自己
《中国信息技术教育》2024年第17期36-37,共2页赵明阳 
一路风雨一路歌,在与信息学奥赛一同走过的二十多年里,我认真践行一名教师的“最美”承诺,努力诠释信仰追求者、梦想引领者、成才助力者等角色的意义,与信仰同心,与实践同行,一步一个脚印,砥砺前行,坚持努力,遇见更好的自己。--题记2002...
关键词：信息技术课程 信息技术学科 辅导工作 信息技术教学 高考科目 信息学奥赛 信息学竞赛 砥砺前行 
“慧”学“慧”成长:时代脉动中信息技术教师的自我重塑
《中国信息技术教育》2024年第17期42-43,共2页周玳珈 
我于2002年从华南师范大学本科毕业,怀揣拥有最富时代气息的专业技术的自信和培育未来IT人才的豪情,来到广东汕头华侨中学,成为一名高中信息技术教师。然而很快,我就被现实“教育”了。因未纳入高考科目而被弱化的学科地位,以及兼任学...
关键词：华南师范大学 信息技术教师 华侨中学 教师专业发展 教研活动 广东汕头 IT人才 高考科目 
“三步范式法”指导学生合理“7选3”
《浙江考试》2024年第8期59-61,共3页魏传苗 
2014年9月9日,《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》(以下简称《方案》)发布,明确规定浙江省高考不再分文理,实行必考科目+选考科目的考试制度。其中,“7选3”特指普通高中学生在7门选考科目中确定3门作为高考科目的这一行...
关键词：普通高中学生 考试制度 选考科目 改革试点方案 填报志愿 高考科目 高校考试招生制度 高三 
中文何以全球“圈粉”
《党建文汇（下半月）》2024年第7期59-59,共1页董越 
最近一段时间,“汉语桥”中文比赛在多个国家举行,不同语言文化的选手们说中文、秀才艺,自信表达对中文和中国文化的喜爱。在阿联酋,中文教学如火如荼地开展,已有171所学校开设中文课程,7.1万名学生学习中文。在越南,各大学中文系和中...
关键词：国民教育体系 文化潮流 中文教学 中文教育 高考科目 中文课程 阿联酋 爱尔兰 
音乐教学中以评促教评价的创新路径
《教育》2024年第13期45-47,共3页王韵清 
早在先秦时期,音乐便被列为“六艺”之一,是当时贵族学生的必学科目。新中国成立以来,音乐教育一度被视为非高考科目,在高中教育中处在相对边缘的位置,缺乏系统的评价制度和体系。近些年,随着国家对素质教育改革的深入,音乐教育的重要...
关键词：以评促教 教学评价改革 以评促学 音乐教学 创新路径 素质教育改革 音乐教育 高考科目 
人文引领视域下高考科目设置研究
《教育科学文摘》2024年第1期33-35,共3页彭道林 李景景 
高考科目设置的依据:知识的分类凡分类,便不能有遗漏。将知识分为人文科学、自然科学和社会科学还是有遗漏的,所遗漏的就是数学。数学的高度抽象使之具有一个任何学科都不具备的性质一它不以任何特定的实体为研究对象。这一特性是与以...
关键词：高考科目设置 自然科学 高度抽象 人文科学 人文引领 视域下 知识的分类 社会科学 
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