“国际中文教育集成创新”大家谈  

作　　者：魏晖 吴应辉 苏向丽 荀恩东[4] 

机构地区：[1]北京语言大学语言科学院 [2]北京语言大学汉语国际教育研究院 [3]北京语言大学国际中文学院 [4]北京语言大学信息科学学院

出　　处：《语言教学与研究》2023年第5期1-12,共12页Language Teaching and Linguistic Studies

基　　金：国家社科基金“新时代国家语言能力建设研究”(18BYY062);国家社科基金重大项目“中国与世界主要国家的国家语言能力比较研究”(19ZDA299)阶段性成果;北京语言大学2022年国际中文教育教改重点项目资助(GJGZ202216)。

摘　　要：国际中文教育进入新发展时期,特别需要新理念、新技术、新方法的加持。《语言教学与研究》2022年第1期发表了“国际中文教育工程化问题”大家谈,从理论和实践两方面进行了初步探索,引发学界广泛讨论。工程是技术创新密集的活动,工程创新以集成创新为主。本期刊发的“大家谈”认为,国际中文教育进入了集成创新发展时期,需要战略集成、知识集成和组织集成,并从模式集成、课程集成、技术与资源集成等方面进行了初步探索。本刊欢迎学界同仁积极参与,大力推进相关研究和实践工作。这是本刊持续关注和推进语言学研究及相关应用研究的新观念、新理论、新方法、新领域、新学科系列专栏的一个组成部分。

关 键 词：中文教育 知识集成 集成创新 模式集成 学界同仁 技术创新 工程化 持续关注 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]