FISU健康校园模型解读及其启示  

Interpretation and Enlightenment of the American FISU Healthy Campus Model

作　　者：耿港澳 张志勇[2] 孟晓平 GENG Gangao(Graduate School of Shandong Sport University,Jinan 250102,Shandong,China)

机构地区：[1]山东体育学院研究生教育学院,山东济南250102 [2]山东体育学院体育社会科学研究院,山东济南250102

出　　处：《体育科技》2023年第4期134-136,共3页Sport Science and Technology

基　　金：国家社会科学基金重点项目“基于体育促进的积极健康社会生态系统建设研究”(项目编号:18ATY002)。

摘　　要：健康校园建设关系到广大青少年的健康成长,关系到国家可持续强劲发展。通过对目前较为成熟的FISU健康校园模型进行研究发现,它包含健康校园管理、体育和体育活动、心理和社会健康、营养、疾病预防等七个维度,以其系统性、综合性和可操作性在世界多个国家和地区被广泛借鉴应用。这一模型对我国中小学建设健康校园的启示主要表现在:在认识上要积极构建健康校园框架结构,在理念上要基于“大健康”理念进行建设,在维度上要立体化、全方面整体建设,在方式上要凸显体育的积极健康促进价值。

关 键 词：FISU模型 健康校园 启示 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练] R-05[文化科学—运动人体科学]